
KOHGA CULTURE PERSON
たかくら ななこ
箏・三絃演奏家/音楽教育者
箏の音色を、もっと身近に。地域や世代を越えて、日本の伝統音楽に出会う機会を増やしたい。演奏家として舞台に立つだけでなく、学校での和楽器教育や地域での指導を通じて、子どもたちが箏の魅力を知り、自ら奏でる喜びに触れられる環境づくりに取り組んでいます。
新潟県上越市を拠点に、東京をはじめ各地で活動する箏・三絃演奏家。演奏会や学校公演、箏曲指導を通じて、日本の伝統音楽を広める。教育学の知見を生かし、子どもたちと和楽器の出会いを大切にしている。
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ABOUT
髙倉七虹(たかくら ななこ)は、新潟県上越市を拠点に活動する箏・三絃演奏家、音楽教育者。新潟県内と東京都内を中心に、演奏会やBGM演奏、学校公演、和楽器体験、箏曲指導など幅広い活動を展開している。 東京藝術大学で生田流箏曲を学び、上越教育大学大学院では学校教育における箏の指導法などを研究。教育学の修士号を取得した。伝統音楽の演奏技術に加え、子どもたちへの伝え方や、学校教育における和楽器の役割について専門的な知見を持つ。 自身は邦楽を専門とする家庭の出身ではなく、箏を学ぶ中で、地方と首都圏の学習環境の違いを実感した。楽器店や指導環境、同世代の学習者との交流機会などに差があることを知り、地域によらず子どもたちが質の高い和楽器教育に触れられることの重要性を感じるようになった。 大学院修了後は新潟に活動拠点を置き、上越市で箏教室を主宰。小中学校でのアウトリーチや芸術鑑賞会、高校の箏曲指導などを通じ、次世代への文化継承に取り組んでいる。また、大学院での研究の一環として佐渡にも通い、伝統芸能の保存方法について学んだ。 演奏家として音楽を届けることと、教育者として箏に親しむ人を増やすこと。その両方を大切にしながら、日本の伝統音楽を未来へつなぐ活動を続けている。
新潟県上越市を活動拠点に、新潟県内および東京都内を中心として箏・三絃の演奏活動と音楽教育に取り組んでいる。 演奏活動では、演奏会への出演、各種催事や施設でのBGM演奏、学校での芸術鑑賞会などを実施。箏の音色を幅広い世代に届けるとともに、伝統音楽に初めて触れる方々との接点をつくっている。 教育活動では、小中学校でのアウトリーチや和楽器体験、高校での箏曲指導を行うほか、上越市で箏教室を主宰。大学院で学んだ音楽教育の知見を生かし、演奏を聴くだけでなく、実際に楽器に触れ、音を奏でる体験を重視している。 地方と首都圏の文化教育環境の差を小さくし、箏を学ぶ人を増やすことを目指して、演奏と指導の両面から活動を続けている。
箏は、日本の伝統音楽を代表する弦楽器の一つである。長い歴史の中で宮廷文化や近世の音楽文化と関わりながら発展し、現在も古典曲から現代作品まで幅広い音楽表現に用いられている。 髙倉七虹が専門とする生田流箏曲は、箏と三絃による演奏文化を受け継ぐ重要な系統の一つであり、地歌や箏曲の演奏・指導を通じて、その音楽的な魅力が伝えられている。 一方、現代の邦楽界では、演奏者や学習者の減少、高齢化、地域による学習環境の違いなどが課題となっている。学校教育で和楽器に触れる機会が設けられていることは、次世代への文化継承を考える上で重要な意味を持つ。 髙倉は、演奏家として箏曲の表現を追究するとともに、教育学の知見を生かして、子どもたちが伝統音楽を理解し、親しむための学習機会づくりに取り組んでいる。
STORY
髙倉七虹が箏の道を歩み始めた背景には、邦楽を専門とする家庭に生まれたわけではない、一人の学習者としての経験がある。 箏を学び、専門的な研鑽を積むために上京した際、地方と首都圏の学習環境には大きな違いがあることを実感した。楽器を扱う店の数、稽古を受けられる環境、同世代で箏を学ぶ仲間の人数など、首都圏には地方では得にくい機会が数多く存在していた。 その経験は、演奏家として技術を高めることだけでなく、誰もが箏を学びやすい環境について考えるきっかけとなった。 やがて、邦楽界が抱える人口減少や高齢化という課題にも向き合うようになる。箏に親しむ人を増やすためには、専門家を目指す人への指導だけでなく、子どもたちが初めて和楽器に出会う学校教育の場が重要ではないか。そう考え、大学院では教育学を学び、学校で箏を教える際の指導法などを研究した。 大学院修了後は、首都圏との文化教育環境の差を少しでも縮めたいという思いから、新潟を活動拠点に選んだ。現在は演奏活動と並行して、学校公演や箏曲指導を通じ、次世代が和楽器に触れる機会をつくっている。
日本の伝統音楽を未来へつなぐためには、演奏技術を受け継ぐ人を育てるだけでなく、より多くの人がその文化に出会い、関心を持つ機会を増やすことが欠かせない。 髙倉七虹が特に重視しているのは、学校教育における和楽器との出会いである。 学校の音楽教育では和楽器を扱う機会が設けられている。しかし、そこでどのような音を聴き、どのように楽器に触れ、何を感じるかによって、その後の伝統音楽への関心は大きく変わり得る。 邦楽界では、学習者や演奏者の人口減少、高齢化が課題となっている。だからこそ、子どもたちが最初に箏に触れる機会を、単なる授業の一場面ではなく、音楽の楽しさを実感できる時間にしたいと考えている。 また、自身が経験した地方と首都圏の学習環境の違いも、活動の大きな原動力となっている。住んでいる地域によって文化に触れる機会が限られることなく、子どもたちが箏の魅力を知り、学びたいと思ったときに学べる環境を広げていくこと。 演奏会で音楽を届け、学校で子どもたちと出会い、地域で学ぶ人を支える。その積み重ねを通じて、箏という日本の文化を次の世代へつないでいく。
活動の方向性を大きく変えたのは、箏の専門的な学びのために上京し、地方と首都圏の文化環境の違いを実感した経験だった。 楽器店の数、稽古の環境、同世代の学習者との出会い。首都圏には多くの機会がある一方、地方では同じような選択肢を得ることが難しい場合もある。その現実に触れたことで、演奏家としての成長だけでなく、文化を学ぶ環境そのものに目を向けるようになった。 その後、邦楽界の人口減少や高齢化という課題を知り、箏の未来を考える上で学校教育が重要だと考えるようになる。大学院では音楽教育を専門に学び、学校における箏の指導法などを研究。研究の一環として佐渡にも通い、伝統芸能の保存や継承についても考察を深めた。 大学院修了後、新潟に拠点を置いたことも重要な選択だった。演奏家として活動するだけでなく、地域で箏を学ぶ環境を支えるという方向性が、現在の学校公演や教室運営につながっている。
箏を特別な人だけが学ぶ楽器ではなく、より多くの人が身近に感じ、興味を持てる存在にしていくこと。そのために、演奏と教育の両面から活動を広げていく。 特に大切にしたいのは、子どもたちが和楽器に出会う機会の充実である。学校での授業や芸術鑑賞会、アウトリーチ活動を通じて、箏の音色を聴き、実際に触れ、演奏する楽しさを感じられる場を増やしていきたい。 また、地方と首都圏の学習環境の差を少しでも縮め、地域に暮らす子どもたちが、継続的に箏を学べる環境づくりにも取り組んでいく。 演奏家としては、伝統的な箏曲の魅力を大切にしながら、さまざまな会場や世代に音楽を届け、これまで邦楽に触れる機会のなかった人々との出会いも広げていく。 日本の伝統音楽を、次の世代が自分たちの文化として受け継ぎ、さらに新しい形で発展させていける未来を目指している。
私は、箏の演奏活動とともに、子どもたちへの和楽器教育を大切にしています。 自身が地方で箏を学び、上京して首都圏との環境の違いを感じた経験から、住んでいる地域によって学ぶ機会に大きな差が生まれないようにしたいと考えるようになりました。 箏を弾く人が増えるためには、子どもたちが初めて和楽器に触れる学校教育の場が、とても重要だと感じています。 演奏を聴いていただくことはもちろん、実際に楽器に触れ、音を出す楽しさを知っていただけたら嬉しいです。 これからも新潟を拠点に、さまざまな場所で箏の魅力をお伝えしていきたいと思います。
EXPERTISE
生田流箏曲を専門とし、箏・三絃による演奏活動を行う。伝統音楽の魅力を演奏会や各種公演を通じて伝えている。
学校での和楽器授業、芸術鑑賞会、アウトリーチ、高校箏曲部の指導、箏教室でのレッスンなどに取り組む。
3歳からペースメソッド教育を通して、ピアノや音楽理論を学んできました。そのため、西洋音楽を専門的に学んできた方々に対しても、西洋音楽の視点を交えながら、邦楽との相違点や共通点をお伝えできることは、私自身の強みの一つだと考えております。
西洋音楽を学んでいた経験から、フルートやオーボエなどの洋楽器とのアンサンブルや、ポップスのアレンジなども得意としております。こうしたジャンルを横断した活動についても、触れていただけると嬉しいです。
上越教育大学大学院で学校における箏の指導法などを研究。教育学の知見を生かし、和楽器教育の充実を目指している。
子どもや初めて和楽器に触れる人々に向け、箏の音色や演奏の楽しさを伝える活動に取り組む。
新潟を拠点に、地方と首都圏の文化教育環境の差を小さくし、次世代が箏を学べる機会を広げる活動を行う。
INHERITANCE
先人から受け取り、次の世代へと手渡していく文化・技・こころ。
INHERITED
生田流箏曲の演奏技術と音楽表現を学び、箏・三絃による演奏活動と指導を通じて受け継いでいる。
次世代へ: 演奏会での実演、箏教室での指導、高校箏曲部での指導などを通じて、伝統音楽に親しむ機会をつくっている。
INHERITED
箏曲・地歌などに関わる日本の伝統音楽文化を、演奏と教育の両面から伝えている。
次世代へ: 学校公演や和楽器体験、演奏会を通じて、初めて箏に触れる人にもその音色や文化的背景を伝えている。
INHERITED
学校での箏の指導法について研究した知見を、地域や学校での教育活動に生かしている。
次世代へ: 小中学校でのアウトリーチや芸術鑑賞会、高校箏曲部の指導などに取り組んでいる。
ACTIVITIES
髙倉 七虹さんが今、現場で取り組んでいる活動です。
新潟県内と東京都内を中心に、箏・三絃による演奏会や各種公演、催事での演奏活動を行っています。
小中学校でのアウトリーチや芸術鑑賞会に出演し、子どもたちが日本の伝統音楽に出会う機会をつくっています。
大学院在学中から現在まで、地元の音楽も学びたいという思いで地域の民謡サークルに通い、郷土の民謡を学ぶ。また、三味線の地方(じかた)として、地域のお祭りなどでも演奏。こうした、地域に根ざした音楽を自ら学び、実際の演奏活動を通して受け継いでいく取り組みを行っております。
新潟県上越市で箏教室を主宰し、箏・三絃の演奏技術と日本の伝統音楽の魅力を伝えています。
高校での箏曲指導を通じて、若い世代の演奏技術の向上と伝統音楽への理解を支えています。
学校での箏の指導法に関する研究経験を生かし、地域による学習機会の差を縮める活動に取り組んでいます。
REQUEST MENU
髙倉 七虹さんへ、実際にお願いできるメニューをご紹介します。
演奏会、文化イベント、式典などでの箏・三絃の演奏
箏・三絃の演奏を通じて、日本の伝統音楽の魅力をお届けします。 演奏会や文化イベント、式典、施設での催事など、さまざまな場面での演奏についてご相談いただけます。 新潟県内と東京都内を中心に活動しており、会場や企画内容に応じた演奏について個別にご相談を承ります。 演奏時間、編成、楽器の搬入、音響設備、交通費などの条件は、事前のお打ち合わせにより調整します。
料金
料金はご相談ください
小中学校等を対象とした箏の演奏・和楽器文化の紹介
料金
料金はご相談ください
学校での芸術鑑賞会やアウトリーチ活動を通じて、子どもたちに箏の音色と日本の伝統音楽の魅力を伝えます。 髙倉七虹は、大学院で学校における箏の指導法などを研究し、教育学の修士号を取得しています。 演奏家としての経験と音楽教育の専門的な知見を生かし、学校の授業や芸術鑑賞会など、教育現場での活動に取り組んでいます。 実施内容や対象学年、参加人数、授業時間などについては、学校・主催者のご希望を伺いながら個別に調整します。
箏の音色や演奏の楽しさに触れる体験企画
日本の伝統楽器である箏の音色や、弦を奏でる楽しさに触れる体験プログラムです。 箏を初めて知る方や、これまで和楽器に触れる機会のなかった方に向けて、楽器の特徴や音色を紹介します。 学校や地域での和楽器教育に取り組んできた経験を生かし、参加者の年齢や経験に合わせた内容についてご相談いただけます。 実際に楽器に触れる体験の実施方法や人数、楽器の手配などは、企画内容に応じて事前に調整します。
料金
料金はご相談ください
HIGHLIGHTS
2025 / 舞台・出演
役割箏演奏者
大阪・関西万博会場/大阪府
2025年大阪・関西万博にて箏の演奏活動に参加。
2026 / 海外活動
役割箏演奏者
カーネギーホール/米国ニューヨーク
ニューヨーク・カーネギーホールで開催されたリサイタルに出演。
教育活動
役割箏演奏・音楽教育
複数の学校・教育機関 / 新潟県内ほか
学校での演奏・和楽器教育を通じて、子どもたちに箏の魅力を伝える活動。
CAREER
東京藝術大学 音楽学部邦楽科 卒業注目
東京藝術大学 / 東京都・日本
東京藝術大学音楽学部邦楽科にて、生田流箏曲を専門的に学ぶ。箏・三絃の演奏技術と日本の伝統音楽に関する知識を深め、演奏家としての基礎を築いた。
上越教育大学大学院 学校教育研究科 修了注目
上越教育大学大学院 / 新潟県・日本
学校教育における箏の指導法などを研究し、教育学の修士号を取得。学校での和楽器教育の充実や、子どもたちが伝統音楽に触れる機会の重要性について専門的に学んだ。
新潟県を拠点に演奏・音楽教育活動を展開注目
新潟県・東京都・日本
大学院修了後、地方と首都圏の文化教育環境の差を少しでも縮めたいという思いから、新潟県を活動拠点とする。演奏会やBGM演奏、小中学校でのアウトリーチ、芸術鑑賞会、高校箏曲部の指導などに取り組んでいる。
箏・三絃教室「楓の花」主宰注目
箏・三絃教室「楓の花」 / 新潟県上越市・日本
新潟県上越市にて箏教室を主宰。箏・三絃の指導を通じて、地域の方々が日本の伝統音楽に親しみ、継続して学ぶことのできる機会を提供している。
ACHIEVEMENTS
2025 / 舞台・出演
役割箏演奏者
大阪・関西万博会場/大阪府
2025年大阪・関西万博にて箏の演奏活動に参加。
2025 / 海外活動
役割箏演奏・文化紹介
米国モンタナ州・ワイオミング州
米国での文化交流イベントや学校向けプログラムに参加。
2025 / 海外活動
役割箏演奏者
アラブ首長国連邦・ドバイ
ドバイにおける日本文化・伝統音楽の紹介を伴う演奏活動。
2026 / 海外活動
役割箏演奏者
カーネギーホール/米国ニューヨーク
ニューヨーク・カーネギーホールで開催されたリサイタルに出演。
教育活動
役割箏演奏・音楽教育
複数の学校・教育機関 / 新潟県内ほか
学校での演奏・和楽器教育を通じて、子どもたちに箏の魅力を伝える活動。
教育活動
役割箏曲指導者
指導先学校 / 新潟県内
高校の箏曲指導を通じて、若い世代の伝統音楽の学びを支援。
受賞
受賞
受賞
WORKS
GALLERY
人物、作品、工房、活動風景。写真をクリックすると拡大表示します。
PHILOSOPHY
箏を、もっと身近に。
LINKS
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東京都を中心に活動
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乾漆・蒔絵・螺鈿などの伝統技法を用い、人とのつながりや出会いから生まれる感情や風景を表現する漆芸作家。制作とともに、漆文化を伝える教育活動にも取り組む。
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